تاثیر آموزش مهارت های ارتباطی بر بهبود روابط بین دانش آموزان و معلمان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 177
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP01_2486
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
آموزش مهارت های ارتباطی یکی از مولفه های کلیدی در بهبود روابط بین معلمان و دانش آموزان است که می تواند تاثیرات مثبتی بر کیفیت آموزشی و رشد فردی دانش آموزان داشته باشد. در مدارس ایران، فقدان آموزش مهارت های ارتباطی مناسب بین معلمان و دانش آموزان می تواند باعث بروز مشکلاتی همچون عدم درک متقابل، کاهش انگیزه تحصیلی و مشکلات رفتاری شود. هدف از این مقاله بررسی تاثیر آموزش مهارتهای ارتباطی بر کیفیت رواب ط بین معلمان و دانش آموزان در مدارس ایران است. در این تحقیق، به تحلیل اهمیت مهارتهای ارتباطی در ایجاد فضایی مناسب برای تعامل مثبت بین معلمان و دانش آموزان پرداخته شده و راهکارهایی برای بهبود این روابط ارائه میشود. نتایج تحقیق نشان می دهند که با آموزش مهارتهای ارتباطی به معلمان، می توان به بهبود روابط میان معلمان و دانش آموزان، افزایش اعتماد متقابل و بهبود انگیزه تحصیلی دانش آموزان دست یافت. این مقاله به اهمیت آموزش مهارتهای ارتباطی در توسعه روابط اجتماعی و آموزشی در مدارس تاکید کرده و بر لزوم توجه به ای ن موضوع در سیاستگذاری های آموزشی و پرورشی در ایران تاکید دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
منوره فقیهی نیک
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی تربیت معلم از دانشگاه فرهنگیان زاهدان