مدیریت آموزشی: تحلیل کاربردی رویکردهای نوین در بهبود فرآیندهای آموزشی و توسعه سازمانی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CASEP01_2456

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

مدیریت آموزشی به عنوان یکی از عناصر کلیدی در بهبود نظامهای آموزشی و توسعه سازمانی نقش تعیین کننده ای در ارتقای کیفیت یادگیری، بهبود معلمان، و اثربخشی سازمان های آموزشی ایفا می کند. در این مقاله با تمرکز بر رویکردهای نوین مدیریت آموزشی، به تحلیل چالش ها، فرصت ها و راهکار های موجود برای بهبود فرآیندهای آموزشی پرداخته شده است. این مفاهیم کلیدی مدیریت و عدم هماهنگی بین اهداف آموزشی و سازمانی و فناوری تحلیل شده و سپس چالش های رایج مانند کمبود منابع، مقاومت در برابر تغییرات و فناوری های نوین، رهبری تحول گرا به عنوان راهبردهایی برای تقویت اثربخشی در مدیریت آموزشی معرفی شده اند. در بخش پایانی، توصیه های کاربردی برای مدیران آموزشی، سیاست گذاران و پژوهشگران با بهره گیری از این رویکردهای نوین، می توانند چالش های موجود را مدیریت کرده و کیفیت نظام های آموزشی را بهبود بخشند. این مقاله با ارائه تحلیلی جامع و ارائه راه حل های عملی، راهبردهایی برای ایجاد تغییرات مثبت در مدیریت آموزشی پیشنهاد می کند.

نویسندگان

فاطمه محمدپور

مدرس دانشگاه فرهنگیان، کارشناس ارشد علوم تربیتی

مبینا نریمانی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان