تاثیر رسانه های اجتماعی بر رفتار های پرخاشگرانه ی دانش آموزان

رسانه های اجتماعی به عنوان یکی از ابزارهای اصلی در زندگی روزمره دانش آموزان، تاثیرات قابل توجهی بر رفتارهای آنها، از جمله رفتارهای پرخاشگرانه، دارند. این مقاله مروری با هدف بررسی تاثیر رسانه های اجتماعی بر رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان انجام شده است. تحقیقات نشان می دهند که استفاده بیش از حد از رسانه های اجتماعی، به ویژه در شبکه هایی که محتوای خشن یا تحریک کننده دارند، میتواند به افزایش رفتارهای پرخاشگرانه در دانش آموزان منجر شود. از سوی دیگر، استفاده متعادل و هدفمند از رسانه های اجتماعی میتواند به بهب ود مهارتهای ارتباطی و کاهش رفتارهای پرخاشگرانه کمک کند. در این مطالعه، ابعاد مختلف استفاده از رسانه های اجتماعی، از جمله مدت زمان استفاده، نوع محتوای مصرفی، و تاثیرات آن بر رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان، مورد بررسی قرار گرفته است. همچنین، عوامل موثر بر این رابطه، از جمله سن، جنسیت، و حمایت خانواده، تحلیل شدهاند. نتایج این بررسی نشان می دهد که مدیریت زمان استفاده از رسانه های اجتماعی و آموزش مهارت های استفاده صحیح از آن میتواند به کاهش رفتارهای پرخاشگرانه در دانش آموزان کمک کند.

کلیدواژه ها:

رسانه های اجتماعی ، رفتارهای پرخاشگرانه ، دانش آموزان ، شبکههای اجتماعی ، مهارتهای ارتباطی ، حمایت خانواده