بررسی اقدامات و پیامدهای افت تحصیلی در دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر سامان

هدف پژوهش حاضر بررسی اقدامات و پیامدهای افت تحصیلی در دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر سامان بود. روش پژوهش کیفی و جامعه آماری پژوهش دانش آموزان دوره متوسطه شهر سامان بودند که ترک تحصیل کرده و یا شاغل به تحصیل هستند ولی عملکرد تحصیلی ضعیفی داشتهاند. برای انتخاب نمونه از تکنیک اشباع نظری دادهها (۲۰ نفر) و شیوه نمونهگیری در دسترس استفاده شد. ابزار پژوهش مصاحبه نیمه ساختاریافته بود. در این پژوهش پس از استخراج نتایج مصاحبه ها، اقدامات (در سه گروه فردی، خانوادگی و آموزشی شامل آموزش خودمراقبتی/ تقویت مهارت الگوپذیری/ توجیه در زمینه فرآیند دوست یابی؛ آگاه نمودن والدین/ تعامل بیشتر با مدرسه/دوستی با فرزندان و ریشهیابی علل افت/ معرفی الگوی موفق در بین زنان/ برنامه ریزی برای پرکردن اوقات فراغت) و پیامدها (در سه گروه فردی، خانوادگی و دولتی شامل ورود دیرتر به بازار کار/ کاهش فرصت برای یک ازدواج خوب/ کا هش فرصت برای دستیابی به یک شغل خوب/ کاهش فرصت برای کسب یک پایگاه اجتماعی خوب/ تن دادن به ازدواج ناخواسته/بروز مشکلات روانی؛ اتالف هزینه های والدین (رفت و آمد و هزینه لوازم اتحریر و...)/از بین رفت امیدهای والدین برای آین ده فرزندان/به هم خوردن تعادل زندگی/الگوی سایر اعضاء خانواده شدن و اتالف هزینه صرف شده دولت برای آموزش/ اتالف هزینه برای تجهیزات آموزشی، بوده است.

کلیدواژه ها:

اقدامات ، افت تحصیلی ، دانش آموزان دختر