بررسی کاربرد ابزارها و نرمافزارهای آموزشی در بهبود کیفیت آموزش و افزایش تعامل دانش آموزان با مطالب درسی

در عصر حاضر، فناوری اطلاعات و ارتباطات به طور گسترده ای در حوزه آموزش نفوذ کرده است. اهمیت استفاده از نرم افزارهای آموزشی بر کسی پوشیده نیست. ابزارها و نرم افزارهای آموزشی متنوعی با هدف تسهیل فرایند یاددهی-یادگیری و افزایش اثربخشی آموزش طراحی شده اند. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر این ابزارها بر کیفیت آموزش و تعامل دانش آموزان با مطالب درسی انجام شده است. در این پژوهش، ضمن مروری بر ادبیات مرتبط، به بررسی انواع مختلف ابزارها و نرم افزارهای آموزشی، از جمله نرم افزارهای آموزشی تعاملی، شبیه سازها، پلتفرم های یادگیری آنلاین و ابزارهای وب پرداخته شده است. همچنین، به بررسی چگونگی استفاده از این ابزارها در دروس مختلف و سطوح تحصیلی مختلف پرداخته شده است. نتایج حاصل از تحلیل داده ها نشان می دهد که استفاده از ابزارها و نرم افزارهای آموزشی می تواند به افزایش انگیزش دانش آموزان، بهبود درک مفاهیم، تقویت مهارت های حل مسئله و کار گروهی، و شخصی سازی آموزش کمک کند. با این حال، چالش هایی همچون دسترسی محدود به فناوری، کمبود مهارت های فنی معلمان و عدم وجود زیرساخت های مناسب می تواند مانع از استفاده موثر از این ابزارها شود. در نهایت، پژوهش حاضر پیشنهاداتی برای رفع این چالش ها و ارتقای کیفیت استفاده از ابزارها و نرم افزارهای آموزشی در مدارس ارائه می کند.

کلیدواژه ها:

نرم افزار ، معلمان ، ابزارهای آموزشی ، دانش آموزان ، مطالب درسی