نقش هنرستانها در کاهش آسیب های اجتماعی از طریق آموزش های فنی و حرفه ای و تقویت روحیه کارآفرینی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 56

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CASEP01_2283

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

این تحقیق به بررسی نقش هنرستانها در کاهش آسیب های اجتماعی از طریق آموزش های فنی و حرفه ای و تقویت روحیه کارآفرینی در دانش آموزان پرداخته است. هدف اصلی این مطالعه، شناسایی تاثیر هنرستان ها در کاهش مشکلات اجتماعی همچون بیکاری، بزهکاری و اعتیاد با ارائه آموزش های عملی و فراهم کردن فرصتهای شغلی است. نتایج تحقیق نشان داد که هنرستان ها با فراهم آوردن مهارتهای فنی و تخصصی، می توانند دانش آموزان را برای ورود به بازار کار آماده کرده و در کاهش آسیب های اجتماعی موثر باشند. همچنین، تقویت روحیه کارآفرینی در میان دانش آموزان هنرستانی موجب راه اندازی کسب و کارهای کوچک و کاهش وابستگی به بازار کار رسمی می شود. با این حال، چالش هایی نظیر کمبود امکانات آموزشی، فضای ناکافی و ارتباط محدود با صنایع، مانع از بهره برداری کامل از پتانسیل هنرستان ها در کاهش آسیب های اجتماعی است. در نتیجه، توجه به بهبود زیرساخت ها، به روزرسانی برنامه های آموزشی و تقویت ارتباط با بازار کار و صنایع ضروری است. این تحقیق نشان می دهد که هنرستان ها با فراهم آوردن فرصتهای شغلی و آموزشی می توانند نقش موثری در کاهش آسیب های اجتماعی ایفا کنند و به بهبود وضعیت اقتصادی و اجتماعی جوانان کمک کنند.

نویسندگان

مریم ذاکری

کارشناسی ارتباط تصویری، دانشگاه شهید رجایی تهران، هنرستان فنی و حرفه ای کاوش