بررسی رابطه شاخص اجتماعی فرهنگ سازی استفاده صحیح از فضای مجازی و جلوگیری از بروز آسیب های احتمالی در دانش آموزان مقطع ابتدایی

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه شاخص اجتماعی، فرهنگ سازی استفاده صحیح از فضای مجازی و جلوگیری از بروز آسیب های احتمالی در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر میمه در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ انجام شد. این مطالعه از نوع توصیفی-همبستگی و جامعه آماری شامل ۱۰۰ نفر از معلمان مدارس ابتدایی شهر میمه بود. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران و روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد ۸۰ نفر تعیین گردید. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه ای محقق ساخته بر اساس طیف لیکرت بود که روایی محتوایی آن با تایید متخصصان و پایایی آن با ضریب آلفای کرونباخ (۰.۸۳) ارزیابی و تایید شد. نتایج نشان داد که میان شاخص های اجتماعی فرهنگ سازی استفاده صحیح از فضای مجازی و کاهش آسیب های احتمالی در دانش آموزان ارتباط معناداری وجود دارد. فضای مجازی به دلیل رشد روزافزون تعداد اعضا و تاثیرگذاری بر فضای واقعی، اهمیت بسزایی یافته اند، لذا برای کاهش آسیب های احتمالی در بین دانش آموزان باید در سطح وسیعی به آموزش و فرهنگ سازی پرداخته شود.

کلیدواژه ها:

فرهنگسازی ، فضای مجازی ، آسیب های اجتماعی ، دانش آموزان