نوآوریهای آموزشی برای آینده
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP01_1872
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش به بررسی تاثیر نوآوریهای آموزشی و فناوری های نوین بر بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در مدارس و دانشگاهها پرداخته است. هدف اصلی تحقیق، تحلیل چگونگی استفاده از هوش مصنوعی، واقعیت مجازی، گیمیفیکیشن و آموزش آنلاین برای ارتقای فرآیندهای آموزشی و افزایش مشارکت دانش آموزان بوده است. نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهند که نوآوریهای آموزشی می توانند تاثیرات مثبتی بر شخصیسازی آموزش، افزایش انگیزه دانش آموزان، بهبود نتایج یادگیری و کاهش نابرابریهای آموزشی داشته باشند. همچنین، استفاده از فناوری های نوین، ب هویژه پلتفرمهای آنلاین و ابزارهای تعاملی، باعث افزایش مشارکت و ارتقای مهارت های اجتماعی و فنی در دانش آموزان شده است. به طور کلی، این تحقیق نشان داد که فناوریهای آموزشی نوین میتوانند به طور موثری فرآیندهای آموزشی را بهبود بخشند و به ایجاد فضایی پویا و جذاب برای یادگیری کمک کنند. در نهایت، پیشنهاد میشود که برای بهره برداری بهتر از این فناوریها، توجه ویژهای به آموزش معلمان و ایجاد زیرساختهای مناسب برای استفاده از این ابزارها در مدارس و دانشگا هها صورت گیرد .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فهیمه پرنور
کارشناسی علوم تربیتی، آموزگار پیش دبستانی ۱، هرمزگان، بستک
حلیمه آنت
کارشناسی علوم تربیتی، آموزگار پیش دبستانی، هنگویه
حلیمه پرمونه
کارشناسی علوم تربیتی، مربی پیش دبستانی، هرمزگان، هنگویه
رقیه پرنور
کارشناسی علوم تربیتی، مربی آمادگی، همزگان، هنگویه
اسماء پرنور
کارشناسی آموزش ابتدایی، مربی پیش دبستانی، هرمزگان، هنگویه