مشکلات مدیریت کلاسهای شلوغ و راهکارهای ایجاد نظم و انضباط در کلاس درس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 83

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CASEP01_1790

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

مدیریت کلاسهای شلوغ و ایجاد نظم و انضباط در مدارس یکی از چالشهای اصلی معلمان و مدیران آموزشی است که تاثیر زیادی بر کیفیت یادگیری و محیط آموزشی دارد. این مقاله به بررسی مشکلات و چالشهای مرتبط با مدیریت کلاسهای پرجمعیت پرداخته و راهکارهای موثری را برای ایجاد نظم و انضباط در این کلاسها پیشنهاد میدهد. در این پژوهش، مشکلاتی مانند عدم توجه دانش آموزان، پرتحرکی، و بینظمی در کلاسها بررسی شده است. همچنین، راهکارهایی چون استفاده از استراتژیهای رفتاری مثبت، ایجاد ساختار منظم در کلاس، و بهکارگیری روشهای فعال و تعاملی در تدریس مورد تحلیل قرار گرفته است. این مطالعه با استفاده از منابع علمی و تجارب عملی به این نتیجه رسیده است که معلمان میتوانند با بهرهگیری از روشهای متنوع و منظم در تدریس، محیطی مطلوب برای یادگیری و کاهش بینظمی ایجاد کنند. پیشنهادات ارائهشده شامل استفاده از فعالیتهای گروهی، تقویت مهارتهای ارتباطی معلمان با دانش آموزان، و اهمیت دادن به مداخلات مناسب در زمانهای بحرانی است. در نهایت، این پژوهش بر اهمیت آگاهی معلمان از شیوههای نوین مدیریت کلاس تاکید میکند و به مدیران مدارس توصیه میکند که از این راهکارها برای بهبود وضعیت مدیریت کلاس استفاده کنند.

نویسندگان

فرح حسین پناهی

کارشناسی علوم تربیتی، اداره آموزش و پرورش مریوان

بیان حیدری

کارشناسی آموزش ابتدایی، اداره آموزش و پرورش مریوان

حمیده کیان پور

کارشناسی علوم تربیتی، اداره آموزش و پرورش مریوان

لیلی کیان پور

کارشناسی آموزش ابتدایی، اداره آموزش و پرورش مریوان