اقدام پژوهی: چگونه توانستم مشکل گوشه گیری ( انزوا) یکی از دانش آموزان پایه چهارم را بهبود ببخشم ؟

این پژوهش با هدف بهبود مشکل کم رویی و انزوا طلبی یکی از دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی مدرسه شهادت رستم آباد به نام ملیکا انجام شده است. در این پژوهش که در قالب اقدام پژوهی بیان شده است به موارد زیر پرداختم: مشاهده رفتار ملیکا، پژوهش و تحقیقات علمی در رابطه با رفتار مورد نظر، مصاحبه با والدین ملیکا، همکلاسی ها و معلم سال گذشته او همینطور بررسی اسناد و مدارک به جا مانده از سال های قبل. با اقدامات ذکر شده سعی در ریشه یابی مشکل ملیکا کردم. برای رفع مشکل ذکر شده، از روش هایی از قبیل کارگروهی، آگاه سازی والدین، ایجاد فرصت تعامل در اجتماع با تکیه بر استعداد ها و توانایی های ملیکا استفاده کردم که موجب افزایش انگیزه و اعتماد به نفس او و کاهش انزوا و گوشه گیری اش شد. در نتیجه ملیکا تا حدودی به فرد اجتماعی و با اعتماد به نفسی تبدیل شد.

کلیدواژه ها:

انزواطلبی ، دانش آموز ابتدایی ، افزایش اعتماد به نفس ، اقدام پژوهی