اثر بخشی آموزش کارآفرینی بر هدایت مسیر شغلی آینده در دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CASEP01_1538

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

یکی از پیچیده ترین و مهمترین تصمیم هایی که هر فرد در مسیر زندگی خود با آن رو به رو است، برنامه ریزی و انتخاب مسیر شغلی است. این تصمیم مهم تحت تاثیر عوامل چون خانواده، آموزش و پرورش قرار می گیرد. در واقع برنامه ریزی مسیر شغلی فرایندی است که طی آن شخص علایق، شخصیت و قابلیت های خود را تجزیه و تحلیل می کند و تلاش می کند مشخصه های شخصی خود را با گزینه های مسیر شغلی در دسترس منطبق سازد. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی با هدف بررسی اثر بخشی آموزش کارآفرینی بر هدایت مسیر شغلی آینده دانش آموزان انجام گرفته است. آموزش کارآفرینی باعث می شود که افراد به دنبال موقعیت های شغلی ایجاد شده نباشند، بلکه این ایده را پرورش می دهد که در آینده موقعیت شغلی جدیدی برای خود و دیگران ایجاد کنند.

نویسندگان

علی حمزه نی حسین آبادی

دانشجوی دکتری مدیریت فناوری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان