پیش بینی سلامت روانی نوجوانان بر اساس خودمتمایزسازی و نقش تعدیل کننده جنسیت در دانش آموزان شهرستان خرامه

هدف پژوهش حاضر، پیش بینی سلامت روانی نوجوانان بر اساس خودمتمایزسازی و نقش تعدیل کننده جنسیت در دانش آموزان شهرستان خرامه بود. پژوهش حاضر از نوع همبستگی و علی-معلولی بود. جامعه آماری پژوهش را تمامی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه دوم شهرستان خرامه به تعداد ۱۳۴۴ در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ تشکیل می دهند که با توجه به حجم جامعه و بر اساس جدول مورگان ۲۹۷ نفر آن به شیوه تصادفی انتخاب و به عنوان نمونه در نظر گرفته شد. ابزارهای پژوهش عبارت بودند از پرسشنامه سلامت روان گلدبرگ (۱۹۷۲) و پرسشنامه استاندارد خود متمایزسازی اسکورن و فریندلر(۱۹۸۸) بود. داده ها بوسیله نرم افزار spss ویراست بیست و شش و آزمون آماری رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد خودمتمایزسازی بر سلامت روان دانش آموزان موثر است(P<۰/۰۱). نتایج نشان داد رابطه بین خودمتمایزسازی سلامت روان و سلامت روان دانش آموزان را تعدیل می کند.

کلیدواژه ها:

سلامت روانی ، نوجوانان ، خودمتمایزسازی