بررسی تاثیر استفاده از تکنولوژیهای آموزشی پیشرفته بر بهبود مشارکت و تعامل دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 46
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP01_1478
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
در سالهای اخیر، استفاده از تکنولوژی های آموزشی پیشرفته به عنوان یکی از عوامل موثر در تحول و بهبود فرآیندهای آموزشی مطرح شده است. با توجه به رشد روزافزون فناوری و ابزارهای دیجیتال، پیاده سازی این تکنولوژی ها در مدارس و کلاس های درس می تواند تاثیرات چشمگیری بر تعامل و مشارکت دانش آموزان در فرایند یادگیری داشته باشد. استفاده از فناوری های نوین مانند رایانه ها، تبلت ها، نرم افزارهای آموزشی، ابزارهای تعاملی و پلتفرم های آنلاین می تواند روش های تدریس سنتی را بهبود بخشیده و به خلق محیط های آموزشی جذاب تر و فعال تر کمک کند. این تحقیق به بررسی تاثیرات استفاده از تکنولوژی های آموزشی پیشرفته بر مشارکت و تعامل دانش آموزان در کلاس های درس پرداخته است. پژوهش های مختلف نشان داده اند که استفاده از این تکنولوژی ها می تواند انگیزه دانش آموزان را افزایش داده و آنان را به مشارکت بیشتر در فرآیندهای یادگیری ترغیب کند. ابزارهای دیجیتال و تکنولوژی های نوین به دانش آموزان امکان می دهند که به صورت تعاملی با محتوا و همکلاسی های خود ارتباط برقرار کنند، این امر نه تنها موجب افزایش درک و یادگیری می شود، بلکه فرصتی برای به اشتراک گذاری ایده ها و تجربیات فراهم می آورد. بهویژه در فضاهای آموزشی مبتنی بر فناوری، دانش آموزان قادرند با سرعت بیشتری اطلاعات را جستجو کرده، پروژه های گروهی را با کارایی بیشتری پیش ببرند و در محیط های مجازی با یکدیگر ارتباط برقرار کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عباس عبدالهی
کارشناسی مهندسی برق قدرت، آموزش و پروش گیلان