بررسی نقش و وظایف مربیان تربیتی در مدارس
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP01_1304
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
مربیان تربیتی در مدارس نقش حیاتی در حمایت از دانش آموزان و کاهش مشکلات تحصیلی، اجتماعی و عاطفی ایفا می کنند. در مقاله حاضر که با روش توصیفی-تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته است، قصد داریم به بررسی وظایف اصلی، مهارت ها و چالش های پیش روی مربیان تربیتی و تاثیر آن ها در بهبود محیط آموزشی بپردازیم. یافته ها نشان می دهند که مربیان تربیتی با ارائه مشاوره، طراحی برنامه های آموزشی مناسب و ترویج فرهنگ مثبت در مدرسه، می توانند به پیشگیری از مشکلات و مداخلات زودهنگها کمک کنند. همچنین، از طریق همکاری با والدین و جامعه، آن ها به شناسایی و حل مشکلات دانش آموزان به طور موثر می پردازند. با این حال، مربیان با چالش هایی مانند فشارهای اجتماعی، کمبود منابع و عدم همکاری والدین مواجه هستند که نیاز به توجه و حمایت بیشتری دارند. در نهایت، تقویت نقش مربیان تربیتی و ایجاد شرایط مناسب برای فعالیت های آن ها می تواند به بهبود سلامت روانی و تحصیلی دانش آموزان و ارتقای محیط آموزشی کمک شایانی نماید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیمین قهرمانی
فوق لیسانس مدیریت تحول، دبیر