برنامه های ارتباطی موثر با والدین جهت تقویت همافزایی بین خانه و مدرسه

ارتباط فعال و موثر بین والدین و معلمان می تواند تاثیرات مثبتی بر پیشرفت تحصیلی، خلق و خو و رفتار اجتماعی دانش آموزان داشته باشد. در مقاله حاضر که با روش توصیفی - تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته، اصول داریو برقراری برنامه های ارتباطی موثر بین والدین و مدارس به منظور تقویت همافزایی میان خانه و مدرسه بررسی شده است. بر اساس این مدل مشارکت خانواده و مدرس که توسط اپستین (۲۰۱۲) پیشنهاد شده است، مقاله به تشریح راهور نوین ارتباط می پردازد: ارتباط اطلاعاتی، فرصت های مشارکت، آموزش والدین و تعاملات در قلمه محلی. همچنین، عواملی مانند ایجاد اعتماد، تناسب نیازهای دانش آموزان و استفاده از فناوری برای تسهیل ارتباط مورد بررسی قرار می گیرد. نتایج نشان می دهد که ایجاد برنامه های جامع و مستمر برای جوانان والدین می تواند به تقویت روابط و بهبود نتایج یادگیری دانش آموزان منجر شود.

کلیدواژه ها:

برنامه های ارتباطی موثر ، همافزایی ، خانه و مدرسه