آشنایی مختصر بر روش تدریس سخنرانی

روش سخنرانی یکی از قدیمی ترین و رایج ترین روش های تدریس است که با وجود مزایایی همچون سادگی اجرا و پوشش گسترده مطالب، محدودیت هایی از جمله عدم توجه به تفاوت های فردی یادگیرندگان و یک سونگی به دلیل ارتباط را به همراه دارد. پژوهش با بررسی مزایا و معایب روش سخنرانی و از جهت روش پژوهش توصیفی است. استفاده از روش های تدریس متنوع و فعال برای بهبود فرآیند یادگیری می کند. هدف از این پژوهش، آشنایی با روش تدریس سخنرانی و بررسی مزایا و معایب آن و ارائه پیشنهادهایی برای بهبود فرآیند یادگیری است. هدف کاربردی و از جهت روش، پژوهش توصیفی با استفاده از ابزار گردآوری اطلاعات به شیوه کتابخانه ای و سایر منابع معتبر و علمی است. نتایج این پژوهش نشان می دهد که روش سخنرانی، با وجود مزایا و معایب همچون سادگی اجرا، به تنهایی نمی تواند به یادگیری عمیق و پایدار منجر شود. برای بهبود فرآیند یادگیری پیشنهاد می شود که از ترکیبی از روش های تدریس استفاده شود و به تفاوت های فردی یادگیرندگان توجه شود.

کلیدواژه ها:

روش تدریس ، روش سخنرانی