اهمیت آموزش و رشد فعالیت های تربیتی دانش آموزان در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 87

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CASEP01_0340

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

مدرسه از جمله مهم ترین و اساسی ترین نهادهای اجتماعی در هر کشور محسوب می شود که نقشی اساسی در هدایت، تربیت و کنترل افراد جامعه دارد. مدرسه، مکمل نهاد مقدس خانواده بوده و شناخت استعدادهای نهفته نسل آتی که بیش از یک چهارم جمعیت کل کشور می باشد، بر دوش آن است. شکوفایی مدرسه از جمله حساس ترین و حیاتی ترین رسالت نهادهای تربیتی می باشد. محصول و ثمره مدرسه، دانش آموزانی می باشند که سرمایه گذاری اصلی و اولیه باید بر روی آنان متمرکز شود. هرچند که نتایج این سرمایه گذاری در بلند مدت به ثمر نشسته و رابطه مستقیم با تحول و پیشرفت آتی کشور دارد و مسیر تحولات را دگرگون خواهد کرد. مدرسه تنها در و دیوار فضا و مکان، تخته کلاسی، کتابخانه و آزمایشگاه نیست که تنها هدف و کار آن آموزش و درس خواندن دانش آموزان آن باشد؛ بلکه کارکردهای مختلف اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و... دارد. مدرسه نمونه کوچکی از جامعه بزرگتری است که فردآماده پذیرش مسئولیت های بزرگتر اجتماعی شده و تامین نیروی کار را برعهده دارد. همکاری و همیاری، نظم، رقابت سالم، هویت یابی، فراگیری اصول اخلاقی و... از کارکردهای دیگر مدرسه می باشد.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، مدارس ، فعالیت های آموزشی و تربیتی ، دانش آموزان

نویسندگان

بتول سرآبادانی

کارشناسی ارشد گرایش: زیست شناسی علوم گیاهی، دانشگاه دولتی اراک، دبیر رشد علوم، قم

محیا ابراهیم پور مقدم

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگی انتظامی، سبزوار، خراسان رضوی

زهرا هادی طاهان زواره

کارشناسی ارشد، آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه تهران، دبیر رشد زبان انگلیسی، اصفهان شهر زواره

میثم کریم زاده فرد بیدگلی

کارشناسی حسابداری، پژوهشگاه نور دلیجان، آموزگار پایه دوم ابتدایی، اصفهان واران و بیدگل