بررسی تطبیقی نقش فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش: فرصتها، چالشها و راهکارها
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 15
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP01_0215
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
در عصر حاضر، فناوری اطلاعات به طور گستردهای در تمامی جنبههای زندگی نفوذ کرده است و آموزش و پرورش نیز از این قاعده مستثنی نیست. این پژوهش با هدف بررسی تطبیقی نقش فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش، فرصتها، چالشها و راهکارهای موجود در این حوزه را مورد مطالعه قرار داده است. در این راستا، پژوهشهای پیشین در زمینه ادغام فناوری در آموزش و پرورش مورد بررسی قرار گرفته و یافته های آنها تحلیل شدهاند. نتایج نشان میدهد که فناوری اطلاعات فرصتهای بینظیری را برای بهبود کیفیت آموزش، افزایش تعامل دانش آموزان، شخصیسازی یادگیری و دسترسی به منابع آموزشی متنوع فراهم میآورد. با این حال، چالشهایی همچون شکاف دیجیتال، کمبود زیرساختهای فناوری، عدم آمادگی معلمان و دانش آموزان و مسائل امنیتی نیز در این حوزه وجود دارد. در نهایت، در این پژوهش راهکارهایی برای رفع چالشها و بهرهبرداری حداکثری از فرصتهای فناوری اطلاعات در آموزش و پرورش ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اکرم احمدی براتی
کارشناسی تکنولوژی معماری علمی کاربردی، دانشگاه آزاد شهرستان قدس، آموزگار ابتدایی، اداره آموزش و پرورش استان تهران