اثربخشی مدیریت دانش بر بهبود انگیزه معلمان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 97
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP01_0173
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
سرمایه اصلی آموزش و پرورش معلمان آن هستند که از طریق دانش، مهارتها و انگیزه خود برای جامعه ارزش افزوده به وجود می آورند. این نیروی انسانی آموزش و پرورش معلمان معنا و مفهوم بخشیده و زمینه های تحقق اهداف سازمانی را فراهم می کنند. بنابراین آموزش و پرورش باید به عوامل موثر بر بهبود انگیزش معلمان توجه نماید. هدف مطالعه بررسی اثربخشی مدیریت دانش در بهبود انگیزه معلمان صورت گرفته است. این پژوهش به شیوه کتابخانه ای با بررسی مبانی نظری و پیشینه های تحقیق انجام شده است. نتایج این پژوهش نشان داد که مدیریت دانش تاثیر مثبت دارد و باعث ارتقای انگیزه می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اعظم امیری نژاد
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی شاغل در اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران