بررسی روش های تدریس ریاضی با ابزار آموزشی و تاثیر آن بر ایجاد انگیزه دانش آموزان

یکی از درسهای بسیار مهم مقطع ابتدایی، ریاضی است. برای درک بهتر بسیاری از مفاهیم ریاضی، نیاز به استفاده از ابزار و وسایل ضروری و غیرقابل چشمپوشی است. دانش آموز و معلم ابزار بسیار زیاد و متنوعی برای تدریس ریاضی نیز دارند. بحث در روش تدریس ریاضی به زمان ما منحصر نمی شود. از هنگامی که تدریس ریاضی مطرح بوده است، روش تدریس آن نیز مورد بحث و مطالعه بوده است. با مطالعه تاریخ آموزش و پرورش، ملاحظه می کنیم که همواره دو نوع آموزش در مقابل هم قرار داشته اند. دسته اول، روش های تدریس سنتی، که در گذشته های دور به کار می رفته اند و دسته دوم، روش های مبتنی بر یافته های روانشناسی است که به طور عمده از قرن بیستم به بعد تکوین یافته اند و به روش های جدید شهرت دارند. از میان روش های سنتی می توان از روش سقراطی و روش مکتبخانه ای در ایران و دیگر کشورهای اسلامی نام برد.

کلیدواژه ها:

ابزارهای آموزشی ، ریاضی ، ایجاد علاقه ، دانش آموزان ، ابتدایی