بررسی تاثیرات استرس و اضطراب بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 8
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP01_0016
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
استرس و اضطراب می توانند به طور مستقیم بر توانایی های شناختی دانش آموزان تاثیر بگذارند. در شرایط استرس زا، فعالیت های مغزی مانند تمرکز، حافظه و تصمیم گیری تحت تاثیر قرار می گیرند. این موضوع می تواند منجر به کاهش کیفیت یادگیری و در نتیجه افت عملکرد تحصیلی شود. به عنوان مثال، دانش آموزانی که در زمان امتحانات دچار اضطراب شدید می شوند، ممکن است نتوانند اطلاعات را به خوبی به یاد آورند و در نتیجه نمرات پایین تری کسب کنند. به همین خاطر در این مقاله سعی داریم این موضوع را به خوبی مورد بررسی قرار دهیم تا با شناخت تاثیرات آن، به متولیان نظام آموزشی کمک کنیم که راهکارهای مناسبی جهت کاهش این تاثیرات بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان را مدنظر داشته باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
چنور اویسی
کارشناسی، راهنمایی و مشاوره، بوکان، ایران
نشمیل آبدار
کارشناسی ارشد، آموزش و بهسازی منابع انسانی، بوکان، ایران
شهلا آقا بیگی
کارشناسی، مدیریت بازرگانی، بوکان، ایران
شیدا مجلسی
کارشناسی، بهداشت عمومی، بوکان، ایران
شهلا فیضی
کارشناسی ارشد، علوم تربیتی، بوکان، ایران