اقدام پژوهی: چگونه توانستم علاقه دانش آموزانم را نسبت به درس تاریخ افزایش دهم؟

مقدمه یکی از علل عمده ضعف در یادگیری و در نتیجه مشاهده نمرات پایین میان دانش آموزان نداشتن انگیزه و علاقه کافی برای یادگیری است. البته انگیزه موضوعی نیست که تنها در سالهای اخیر مورد توجه قرار گرفته باشد، بلکه این مفهوم از دیر باز مورد عنایت اندیشمندان و بزرگان قرار گرفته است. از جمله بر اهمیت آن به علاقه در امر تربیت و معلم دانش آموزان می شود. جان دیویی در مورد علاقه می گوید: «هدف اصلی بدون آن شعله یادگیری فروزان نمی شود» و این است که با چه تمهیدانی می توان علاقه دانش آموزان را به درس تاریخ افزایش داد وقت که این امر محقق یافت زمینه برای رشد خلاقیت ها، ابتکارات و اندیشه های نو فراهم خواهد شد.