بررسی آموزش مبتنی بر بازی بر افزایش خلاقیت و یادگیری فعال در دانش آموزان ابتدایی

بازی و سرگرمی همواره فعالیت مورد علاقه دانش آموزان در سنین مختلف بوده است و آن ها را شاد و سرزنده خواهد کرد. امروزه استفاده از بازی های آموزشی در جهت یادگیری دانش آموزان موضوعی است که مورد توجه بسیاری از معلمان و مربیان آموزشی قرار دارد و اندیشه ی آن هستند که بازی کردن چگونه میتواند سبب رشد خلاقیت و یادگیری فعال در دانش آموزان شود که در این مقاله قصد داریم تا به بررسی این موضوع بپردازیم و راهکارهایی را در این زمینه بیان کنیم.

کلیدواژه ها:

بازی ، آموزش ، یادگیری فعال ، خلاقیت