بررسی ادغام فناوری در برنامه درسی و تاثیر آن بر یادگیری در مدرسه

ادغام فناوری در برنامه های درسی مدرسه ها در سال های اخیر به طور قابل ملاحظه ای رشد کرده است و تاثیرات مهمی بر فرآیند یادگیری و تدریس دارد. این مقاله به بررسی ابعاد مختلف ادغام فناوری در مدارس، مزایا و چالش های آن، و تاثیرات آن بر یادگیری دانش آموزان می پردازد. بررسی های صورت گرفته نشان می دهند که استفاده از فناوری می تواند به ارتقاء انگیزه و تعاملات بین معلمان و دانش آموزان، افزایش دسترسی به منابع آموزشی متنوع و بهبود نتایج تحصیلی کمک کند. در عین حال، چالش هایی نظیر کمبود منابع آموزشی، مقاومت در برابر تغییر و نیاز به آموزش مستمر معلمان برای استفاده بهینه از فناوری نیز وجود دارد. این مقاله بر اساس داده های تحقیقاتی و تجربیات معلمان و دانش آموزان، به ارائه راهکارهایی برای بهبود ادغام فناوری در مدارس و تاثیر آن بر فرآیند یادگیری پرداخته است.

کلیدواژه ها:

ادغام فناوری ، برنامه درسی ، یادگیری در مدرسه ، فناوری آموزشی ، چالش های فناوری