بررسی راه های طراحی برنامه درسی متوازن مبتنی بر آموزش فراگیر

طراحی برنامه درسی متوازن مبتنی بر آموزش فراگیر، به عنوان یک رویکرد نوین در نظام های آموزشی ، به دنبال ایجاد فضایی است که در آن تمامی یادگیرندگان، با هر نوع توانایی و زمینه ای ، بتوانند به بهترین نحو ممکن از فرصت های یادگیری بهره مند شوند. این مقاله به بررسی اصول و مولفه های کلیدی طراحی برنامه درسی متوازن می پردازد و تاکید می کند که این نوع طراحی باید به نیازهای متنوع یادگیرندگان پاسخ دهد و تعادل مناسبی بین جنبه های مختلف یادگیری ، از جمله دانش نظری ، مهارتهای عملی و ارزشهای اجتماعی برقرار کند. با استفاده از روشهای آموزشی متنوع و فعال، این رویکرد می تواند انگیزه و مشارکت دانش آموزان را افزایش دهد و به توسعه مهارت های اجتماعی و عاطفی آن ها کمک کند. در این مقاله ، به تحلیل تاثیرات طراحی برنامه درسی متوازن بر کیفیت یادگیری و نتایج آموزشی پرداخته می شود و راهکارهایی برای پیادهسازی موثر این رویکرد در نظام های آموزشی ارائه می گردد. هدف نهایی این مقاله ، تبیین اهمیت و ضرورت طراحی برنامه درسی متوازن به عنوان ابزاری برای ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری در دنیای امروز است .

کلیدواژه ها:

طراحی آموزشی ، آموزش ، آموزش فراگیر