مقایسه دانش آموزان شاد با دانش آموزان دارای شادی کم از لحاظ سلامت روان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 54

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDULEADCONF01_494

تاریخ نمایه سازی: 12 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

دانش آموزان شاد از سلامت روانی بیشتری برخوردارند، فراگیران بهتری هستند و الگوی رفتاری مطلوبتری دارند. بنابراین، هدف قراردادن شادی در آموزش و پرورش و برنامه ریزی برای بهبود وضعیت آن در نظام آموزش رسمی، درحقیقت سرمایه گذاری برای داشتن جامعه ای سالم تر خواهد بود. در اواخر قرن بیستم نشاط و شادمانی بشر به عنوان یکی از موضوعات مهم مورد بررسی قرار گرفت، زیرا یکی از مشکلات جوامع غفلت از شادی و نشاط و افزایش بیماری های روانی مانند اضطراب و افسردگی بود. کلمات کلیدی: محیط آموزشی، شادابی، مدارس ابتدایی، مدیریت

نویسندگان

زهرا اسدی

فرهنگی آموزش و پرورش

زهرا قربانزاده

فرهنگی آموزش و پرورش

هانیه علی زاده

فرهنگی آموزش و پرورش