کشف پتانسیل های نهفته دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_2807
تاریخ نمایه سازی: 12 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
کشف و پرورش پتانسیل های نهفته دانش آموزان یکی از مهم ترین وظایف نظام آموزشی و خانواده هاست که تاثیر عمیقی بر آینده فرد و جامعه دارد. این مقاله به بررسی نقش والدین در شناسایی و پرورش استعدادها، ایجاد محیط های آموزشی مناسب و چالش ها و موانع موجود در این فرآیند می پردازد. نقش والدین به عنوان الگوهای اولیه زندگی فرزندان، در ایجاد فضایی حمایتی و مثبت برای یادگیری و تشویق به خلاقیت و تلاش بسیار حیاتی است. همچنین، طراحی فیزیکی مناسب، فضای روانی مثبت و استفاده از فناوری های نوین در محیط های آموزشی می تواند به افزایش انگیزه و یادگیری دانش آموزان کمک کند. با این حال، چالش هایی نظیر فقر، تبعیض اجتماعی، روش های آموزشی ناکارآمد و چالش های روانی می توانند به عنوان موانع در کشف و پرورش پتانسیل ها عمل کنند. برای غلبه بر این چالش ها، نیاز به همکاری و همفکری بین معلمان، والدین و مسئولان آموزشی احساس می شود.این مقاله در نهایت تاکید می کند که سرمایه گذاری در آموزش و پرورش و حمایت از استعدادهای جوانان باید در اولویت های جامعه قرار گیرد تا به موفقیت و شکوفایی دانش آموزان و بهبود کیفیت زندگی و توسعه جامعه منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم فروزانفر
کارشناسی آموزش ابتدایی
انسیه ظریفی
کارشناسی آموزش ابتدایی
زهرا دلارامی فر
کارشناسی آموزش ابتدایی
حوریه پودینه
آموزش ابتدایی