تاثیر آموزش مفاهیم دینی بر کاهش اضطراب و استرس تحصیلی

اضطراب و استرس تحصیلی از چالش های رایج در میان دانش آموزان به شمار می رود که تاثیر مستقیمی بر عملکرد درسی و سلامت روان آنان دارد. یکی از رویکردهای مطرح در کاهش این فشارهای روانی، بهره گیری از آموزش مفاهیم دینی است. در مقاله حاضر که به شیوه مروری انجام شده، تلاش شده است با تحلیل پژوهش ها و منابع علمی مرتبط، تاثیر آموزه های دینی چون توکل، ایمان، صبر، امید، و یاد خدا در کاهش اضطراب تحصیلی مورد بررسی قرار گیرد. نتایج مرور مطالعات نشان می دهد که آموزش مفاهیم دینی می تواند با تقویت آرامش درونی، افزایش تاب آوری و ایجاد نگرش مثبت نسبت به مسائل درسی، نقش موثری در مدیریت اضطراب ایفا کند. بر این اساس، توجه به تقویت جنبه های معنوی در نظام آموزشی می تواند به عنوان راهبردی مکمل برای بهبود سلامت روان دانش آموزان مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

اضطراب تحصیلی ، آموزش دینی ، استرس ، سلامت روان ، دانش آموزان