نقش هوش مصنوعی در فعالیت های یادگیری دانش آموزان

پیشرفت های فناوری آموزشی در جهان، نظام های آموزشی را دچار تغییرات زیادی نموده است .هوش مصنوعی نمونه ی بارز پیشرفت فناوری آموزشی می باشد . که در عرصه ی آموزش و یادگیری توانسته تغییرات موثری درمدارس در زمینه های فعالیت های یادگیری ، ارزشیابی ، تشخیص نقاط ضعف و قوت دانش آموزان ، استعداد یابی ها ی دانش آموزان ،آموزش به مدرسان گام های موثری بر دارد . هوش مصنوعی با ویژگی هایی که دارد می تواند تاثیر بسزایی در آموزش و یادگیری داشته باشد و باعث افزایش یادگیری دانش آموزان و سهولت در یادگیری شود . بنابراین این ضرورت ایجاد شد تا در این مقاله با هدف بررسی نقش هوش مصنوعی در فعالیت های یادگیری دانش آموزان به بررسی نقش هوش مصنوعی در فرایند های آموزشی بپردازیم .شیوه ی بیان به صورت توصیفی – تحلیلی و روش گرد آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است بدین صورت که مطالب جمع آوری شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته ودر ساختار مقاله به کار رفته اند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، دانش آموز ، معلم ، یادگیری ، کاربردها