مروری بر اهمیت استفاده از تکنولوژی آموزشی در تدریس معلمان

هدف از این پژوهش بررسی نقش و جایگاه تکنولوژی آموزشی در آموزش و پرورش است. تکنولوژی آموزشی در هر یک از عناصر اصلی برنامه درسی یعنی هدف، محتوا، روش و ارزشیابی کاربرد زیادی دارد و این موضوع از سوی صاحب نظران برنامه ریزی درسی و تکنولوژی آموزشی و معلمان مورد تایید قرار گرفته است. در سالیان اخیر، جامعه جهانی در حال گذر از دنیای فیزیکی به دنیای مجازی است. ورود به عصر اطلاعات و زندگی اثربخش در جامعه اطلاعات محور مستلزم شناخت ویژگیهای آن است. در عصر حاضر رشد و گسترش فناوری اطلاعات بر جنبههای گوناگون زندگی اعم از فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی تاثیر گذاشته است. مطالعات نشان داده است که یکی از نشانههای نظام آموزشی کارآمد، استفاده از روشهای درست و موثر تدریس همراه با تکنولوژیهای نوین است. تکنولوژی آموزشی را می توان به عنوان یک ابزار و روش برای ارتقای کیفیت و کارایی آموزش مورداستفاده قرار داد که باعث تغییر در تدریس می شود. نقش تکنولوژی نوین آموزش در کارایی تدریس معلمان از این نظر قابل بحث است که معلمان کارآمد محسوب می شوند که دانش و مهارتهای موردنیاز جهت دستیابی به اهداف موردنظر را کسب کنند و بیشترین تاثیر را بر یادگیری دانش آموزان داشته باشند.

کلیدواژه ها:

تکنولوژی آموزشی ، یاددهی و یادگیری ، تدریس ، آموزش و پرورش ، معلم