استفاده از یادگیری تطبیقی هوش مصنوعی در آموزش شهروندی

پیشرفت فناوری در دنیای امروز بقدری سریع و متنوع است که نمی توان از تاثیرگذاری آن بر جامعه غافل شد و از سویی دیگر مردم جوامع مختلف در استفاده از فناوری و ابزارهای فناورانه نسبت به حکومت ها و دولت ها پیشتاز هستند. در سال های اخیر هوش مصنوعی انقلابی جدید در تمام عرصه ها ایجاد کرده که نیازمند آشنایی با آن و بهره مندی از مزایای آن است؛ همچنین شناخت معایب و خطرات آن نیز اهمیت ویژه ای دارد. از آنجایی که آموزش و خصوصا آموزش شهروندی یکی از وظایف دولت هاست تا سرمایه انسانی جوامع خود را مطابق با فرهنگ و نیازهای جامعه در حوزه های مختلف پرورش دهند. بکارگیری فناوری های نو خصوصا هوش مصنوعی در این موضوع امری ضروری است و نقطه عطف دولت ها محسوب می شود؛ بطوریکه هرچه کارکردهای مفید هوش مصنوعی در ارائه خدمات به شهروندان ملموس تر شود و از طریق آموزش شهروندی آگاهی ها و آموزش های لازم به آنها داده شود، سبب اعتمادسازی بیشتر دولت ها و متولیان شهرها و نیز جلب مشارکت شهروندی در مدیریت شهری نیز می شود. اما نکته اینجاست که آموزش شهروندی بدلیل تنوع محتوا و فراگیران، نیازمند بکارگیری شیوه های مختلف آموزشی برای انواع یادگیری است. از روشی که آموزش یادگیری سیار بین شهروندان جوامع مختلف رایج شده است فرصت را برای بکارگیری روش های جذاب و متنوع به کمک هوش مصنوعی آسان تر می کند ضمن اینکه مشارکت و تعامل فراگیران هم ساده تر شده است. از میان انواع یادگیری در هوش مصنوعی، یادگیری تطبیقی در اینجا موثرتر می تواند عمل کند. در این مطالعه ما تلاش کردیم تا با بررسی مطالعات انجام شده در بکارگیری یادگیری تطبیقی هوش مصنوعی در آموزش آن را برای آموزش شهروندی مورد ارزیابی قرار دهیم. سیستم های یادگیری تطبیقی مبتنی بر هوش مصنوعی، آموزش را با ارائه تجربیات یادگیری شخصی سازی شده متناسب با نیازهای فردی فراگیر متحول کرده اند و باعث افزایش مشارکت و نتایج شده اند. بکارگیری فناوری سیار و یادگیری تطبیقی، رویکردهای مستقیم یادگیرنده را برای یادگیری بدون نیاز به حضور فیزیکی معلم تسهیل می کند. از اینرو برای آموزش شهروندی که فراگیران متنوع و محتوای آموزشی متنوعی دارد می تواند روشی مطلوب و جذاب باشد که نیازمند طراحی پلتفرمی ویژه بدین منظور بوده تا بروی دسته های مختلف شهروندان آزمایش و بررسی شود؛ که امیدواریم در آینده ای نزدیک بتوانیم در این زمینه پژوهشی کامل همراه با طراحی پلتفرم مربوطه داشته باشیم.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، آموزش شهروندی ، یادگیری ماشین ، یادگیری تطبیقی