بهبود عملکرد رابط مغز و رایانه با استفاده از یادگیری فدره: یک رویکرد نوین

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ITCT25_015

تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

در این پژوهش، چالش های مرتبط با کمبود داده ها در توسعه مدل های یادگیری عمیق برای رابط های مغز و رایانه (BCI) بررسی شده و یک روش مبتنی بر یادگیری فدره (FLEEG) برای حل این مشکل پیشنهاد شده است. روش پیشنهادی از طریق ادغام داده های پراکنده و تبادل دانش میان مجموعه های داده مختلف، کارایی مدل های پردازش EEG را افزایش می دهد. در ارزیابی های انجام شده، این روش توانسته است دقت طبقه بندی را تا ۸.۴٪ بهبود بخشد که بهویژه برای مجموعه داده های کوچک اهمیت قابل توجهی دارد. نتایج نشان می دهند که چارچوب پیشنهادی می تواند مدل های محلی را قادر سازد تا تمرکز بهتری بر ویژگی های مرتبط با وظایف مشخص داشته باشند.

کلیدواژه ها: