بررسی آسیب های ناشی از شبکه های اجتماعی بر سلامت روان قشر دانشجو در ایران

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HEALTHCD03_018

تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

با گسترش روزافزون استفاده از شبکه های اجتماعی در زندگی روزمره، تاثیرات آن بر سلامت روان افراد به ویژه دانشجویان، مورد توجه پژوهشگران قرار گرفته است. این مقاله با هدف بررسی آسیب های ناشی از استفاده از شبکه های اجتماعی بر سلامت روان دانشجویان ایرانی انجام شده است. استفاده گسترده از این پلتفرم ها در میان جوانان و به ویژه دانشجویان، چالش های جدیدی را در زمینه های روانشناختی ایجاد کرده است. روش تحقیق این مطالعه کیفی است و از ابزار مصاحبه نیمه ساختاریافته برای گردآوری داده ها استفاده شده است. مشارکت کنندگان شامل ۳۰ دانشجوی رشته پرستاری، از دانشگاه علوم پزشکی تبریز بودند که به طور عمده از شبکه های اجتماعی مانند اینستاگرام، تلگرام و واتساپ استفاده می کردند. داده ها با استفاده از تحلیل محتوای کیفی مورد بررسی قرار گرفتند و با شناسایی الگوها و مفاهیم کلیدی، تحلیل های لازم انجام شد. یافته های تحقیق نشان می دهند که استفاده مفرط از شبکه های اجتماعی می تواند تاثیرات منفی قابل توجهی بر سلامت روان دانشجویان داشته باشد. برخی از آسیب های شایع شامل افزایش اضطراب، استرس، افسردگی، اعتیاد، کاهش عزت نفس و تصویر بدنی منفی بوده است. این تاثیرات بیشتر در کسانی که ساعات طوالانی را در این فضاها می گذرانند، مشاهده شد. همچنین، نتایج نشان داد که مقایسه اجتماعی مداوم، به ویژه در زمینه های ظاهری و سبک زندگی، از عوامل اصلی در ایجاد مشکلات روانی است. در عین حال، برخی از دانشجویان از جنبه های مثبت شبکه های اجتماعی نظیر دسترسی به منابع آموزشی و توانایی ایجاد ارتباطات جدید نیز یاد کردند. در نتیجه، این تحقیق بر لزوم ایجاد آگاهی در مورد تاثیرات منفی شبکه های اجتماعی بر سلامت روان دانشجویان تاکید می کند. پیشنهاداتی نظیر آموزش استفاده صحیح از شبکه های اجتماعی، ارتقاء حمایت های روانشناختی در دانشگاه ها، برای کاهش این آسیب ها ارائه می شود.

نویسندگان

فاطمه طوبایی

دانشجوی کارشناسی، رشته پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، دانشکده مجتمع آموزش عالی سلامت بناب

رضا ببری

فوق لیسانس مددکاری اجتماعی، کلینیک مهر آذر تهران