نقش معلمان در ایجاد علاقه به تحصیل دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 62
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_1000
تاریخ نمایه سازی: 10 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
یافته های تحقیق نشان می دهد که معلمان با استفاده از روش های تدریس خلاقانه و ایجاد محیط های یادگیری حمایت کننده، می توانند انگیزه ی دانش آموزان را بهبود بخشند. ایجاد روابط مثبت و موثر بین معلمان و دانش آموزان نیز به عنوان یک عامل مهم در افزایش انگیزه ی تحصیلی شناخته شده است. معلمان با نشان دادن علاقه و توجه به نیازهای فردی دانش آموزان، اعتماد به نفس و احساس ارزشمندی آن ها را تقویت می کنند که این خود منجر به افزایش انگیزه ی یادگیری می شود.استفاده از تکنیک های آموزشی متنوع و نوآورانه نیز از دیگر عواملی است که می تواند به افزایش علاقه ی دانش آموزان به تحصیل کمک کند.. برخی از دانش آموزانی که می خواهند از درس فرار کنند یا علاقه ای به آن ندارند و مشارکتی در کلاس نمی کنند نسبت به چنین معلم هایی بیشتر جذب می شوند. این کار می تواند در آغاز چندان راحت نباشد اما به مرور زمان نتیجه اش را در نحوه علاقه دانش آموزان به درس و نتایج امتحانی هم می توان دید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
منور رستمانی
کارشناسی ارشد ،روانشناسی بالینی ،کارمند وابسته به آموزش وپرورش
فاطمه رستمانی
کارشناسی ارشد ،روانشناسی بالینی ،کارمند وابسته به آموزش وپرورش
سمیه سادات جوادی
کارشناسی، آموزش ابتدایی، کارمند وابسته به آموزش وپرورش