عملکرد هوش هیجانی؛ رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_989
تاریخ نمایه سازی: 10 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
تاثیر هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی در واقع سازه هایی هستند مستقل اما بایکدیگر ارتباط بسیار دارند. وجود هوش هیجانی و احساس در انسان واقعیتی انکار ناپذیر است و در انسان نیم کره ی راست مغزمربوط به هوش هیجانی است هوش هیجانی که مواردی از قبیل علاقه به شادی ، ترس از تحقیر و غیره. هوش هیجانی توانایی آگاهبودن از خود، درک و فهم خود و دیگران توانایی مواجه شدن با هیجانات شدید و مدیریت خود و .… است . پژوهش حاضر به روشمروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی رابطه هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی و خلاقیت دانش آموزان بود.نتایج پژوهش نشان می دهد که توجه به عواملی که به پیشرفت تحصیلی منجر و مانع از افت آن می شود، اهمیت ویژه ای دارد.یکی از عواملی که در برخی تحقیقات به آن اشاره شده، هوش هیجانی است که جدیدترین تحول در زمینه فهم ارتباط میان تفکرو هیجان به شمار می رود.
کلیدواژه ها:
هوش هیجانی – خلاقیت- پیشرفت تحصیلی – دانش آموزان
نویسندگان
بهار علیلو
کارشناسی، آموزش ابتدایی، کارمند وابسته به آموزش وپرورش
مینا مولائی
کارشناسی ارشد، فیزیولوژی فعالیت های بدنی و تندرستی، کارمند وابسته به آموزش وپرورش