بررسی بیش فعالی دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 77
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_983
تاریخ نمایه سازی: 10 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
تشخیص وضعیت یک دانش آموز بیش فعال در مدرسه آسان است. دانش آموزان بیش فعال دائما در حال حرکت هستند، مدام از کاری به کار دیگر می پرند و درنهایت نمی توانند هیچ کدام از آن کارها را انجام دهند. حتی اگر روی صندلی نشسته باشند، بی قرار هستند، مدام می چرخند، پاهای خود را تکان می دهند و هرگز آرام نمی مانند. به خاطر داشته باشید که برخی از دانش آموزان بیش فعال نیز به دلیل بی قراری بیش ازحد دچار مشکلات یادگیری هستند.اختلال کم توجهی– بیش فعالی (ADHD) ، یک اختلال رفتار رشدی است که معمولا کودکان دارای این نوع اختلال ، توانایی دقت و توجه روی یک موضوع را نداشته و از فعالیت بدنی غیر معمولی برخوردار است که باعث می شود چنین کودکانی دارای یادگیری کند و ضعیفی باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
غزاله تیغ افشان
آموزگار