تاثیر مشارکت و کار گروهی بر پیشرفت فردی و تحقق اهداف شغلی هنرجویان خیاطی لباس شب

هدف اصلی پژوهش، بررسی راهکارهایی برای تقویت روحیه مشارکت گروهی هنرجویان هنرستان صالحین (با نمونه آماری ۱۸ نفر) درمسائل آموزشی و تاثیر آن بر آینده شغلی است. هنرجویان در انجام فعالیت ها به صورت انفرادی بخصوص مرتبط با رشته ی خود توانایی های خاصی دارند ولی قادر به برقراری ارتباط مثبت با یکدیگر نبوده و با مفاهیمی چون فرهنگ کار جمعی، نوع دوستی، مشارکت گروهی، سازگاری بیگانه هستند و درک صحیحی از آن ها ندارند. با تشویق و تقویت روحیه مشارکت و کارگروهی نه تنها شور و شوق حضور در کلاس در بین هنرجویان متجلی می شود بلکه تلاش خواهند کرد زمینه را برای بروز خلاقیت خود فراهم آورند. برای انجام این کار فرضیه هایی در نظر گرفته شد و از طریق گردآوری شواهد (به کمک مشاهده، پرسشنامه و مصاحبه از هنرجویان) و پس از تجزیه و تحلیل، راه حل های موقتی انتخاب شد و این راه حل ها اجرا گردید. در این پژوهش جهت گردآوری اطلاعات از مصاحبه، پرسشنامه اثربخشی کار گروهی (فردمن و یاربراق-۱۹۸۵) استفاده شده است. از بین راه حل های ارائه شده، فعالیت های هنری مرتبط با رشته هنرجویان از جایگاه ویژه ای برخوردار بود و مشاهده شد که هنرجویان نسبت به قبل در اجرای فعالیت های گروهی پیشرفت شایانی داشتند و به اهمیت این موضوع در رشد فردی و تحقق اهداف شغلی پی بردند.

کلیدواژه ها:

گروه ، کار گروهی ، همکاری ، رشد شغلی ، رشد فردی