بررسی آموزش سواد آبی در کتاب انسان و محیطزیست
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 96
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA09_074
تاریخ نمایه سازی: 10 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
آب فقط منبع حیات برای موجودات زنده نیست بلکه در ساختار موجودات غیر زنده نیز وجود دارد و همه اکوسیستمهای روی کره زمین را به هم وصل می کند. جهان امروز با چالش های زیست محیطی مختلفی مانند کاهش ذخایر طبیعی، بخصوص منابع آب، خاک و غیره تا انواع مختلف آلودگی ها و تغییرات اقلیمی روبرو است. در این میان در کشورهایی مانند ایران که بطور طبیعی از دیر باز با کمبود بارش و منابع آبی روبرو هستند بحران آب در آینده می تواند اهمیتی تا سرحد یک مسئله امنیتی بخود بگیرد. لذا چاره کار تربیت شهروندانی آگاه، حساس و مسئولیت پذیر نسبت به مسائل زیست محیطی، بخصوص آب است تا در نحوه درست استفاده و حفظ منابع آب بکوشند. تدوین کتاب انسان و محیط زیست تلاشی برای تربیت شهروندانی مسئول به وظایف ملی و شهروندی در قبال حفظ منابع طبیعی بخصوص آب است. با آموزش سواد آبی و درک مفاهیمی چون رد پای اکولوژیکی آب می توان دانش آموزان را در موقعیت های زندگی واقعی در مواجهه با مسائل زیست محیطی قرار داد سپس آنها را تشویق به حل مسئله با دیدی انتقادی کرد. به این ترتیب زمینه برای نهادینه شدن فهم مسائل زیست محیطی و دغدغه مندی آنها نسبت به این مسائل را فراهم کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شبنم محمودی
آموزش و پرورش هرمزگان