چگونه توانستم با کاربردی کردن مباحث کتب درسی، علاقه به رشته و پیشرفت تحصیلی را در دانش آموزان پایه یازدهم رشته تربیت کودک افزایش دهم؟
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 89
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA09_010
تاریخ نمایه سازی: 10 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
هدف از انجام پژوهش حاضر این بود که مشخص نمایم چگونه توانستم با کاربردی کردن مباحث کتب درسی، میزان علاقه مندی به رشته ی تحصیلی را در دانش آموزان پایه یازدهم رشته ی تربیت کودک افزایش دهم؟لازم به ذکر است که چون روش پژوهش بنده، اقدام پژوهی بود،از کل جامعه آماری که به تعداد ۲۰نفر دانش آموز پایه یازدهم تربیت کودک می باشند،بدون نمونه گیری پژوهش به عمل آمد و بر اساس اصول نگارش اقدام پژوهی در قالب ۹ گام مدون گردید. به دلیل انتخاب اجباری اکثر دانش آموزان در رشته تربیت کودک و اهمیت شاخه ی فنی و حرفه ای در آموزش و پرورش، تصمیم گرفتم با روش های مشاهده، مصاحبه، بررسی سوابق تحصیلی و مطالعه و تجزیه و تحلیل داده ها(فراوانی میزان سطح بندی شده معدل ها و میانگین معدل کل کلاس و درصد قبولی در امتحانات خرداد امسال و مقایسه این کمیت ها با وضعیت تحصیلی سال گذشته همین دانش آموزان)، علل کم علاقگی یا بی علاقگی به رشته ی تحصیلی و راه حل های افزایش علاقه مندی به رشته ی تحصیلی را یافته و با کاربردی کردن مباحث کتب درسی در زندگی دانش آموزان، در کنار سایر شیوه های افزایش علاقه، علاقه آنان را به رشته تحصیلی شان افزایش دهم.پس از انجام راه حل ها، توانستم میزان علاقه مندی به رشته ی تحصیلی را در دانش آموزان مذکور افزایش دهم. مشاهدات محقق در کلاس، وضعیت مطلوب نمرات درسی، اظهار علاقه و رضایت دانش آموزان، افزایش رضایتمندی مدیر، معاون، مشاور، همکاران و خانواده ها گواهی بر این ادعاست.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم حسین پور
آموزش و پرورش شهرستان آمل