التفکیر المستقبلی لدی طلبه الجامعه

ان البحث الحالی یستهدف التعرف علی مستوی التفکیر المستقبلی لدی طلبه الجامعه، لذا تم استخدام اداه اختبار التفکیر المستقبلی من (۱۷) فقره علی عینه من الجهاز والحکمین فی مجال التربیه وعلم النفس حیث تم تعدیل بعض الفقرات واضافه فقرات اخری وبعد استخراج الخصائص السیکومتریه للمقیاس، وبعد صدق وثبات، اتضح ان الصیغه النهائیه لمقیاس التفکیر المستقبلی یتکون علی (۳۸) درجه یستجیب فیها ضوئیا المفحوص علی (۵) بدائل (تنطبق بدرجه کبیره، تنطبق بدرجه متوسطه، تنطبق بدرجه قلیله، تنطبق بدرجه قلیله جدا، لا تنطبق علی الاطلاق) عند تصحیح الدرجات (۱،۲،۳،۴،۵) حیث تم تطبیق الصیغه النهائیه علی عینه البحث المتمثله بطلبه الجامعه المستنصریه/ کلیه التربیه الاساسیه/ قسم معلم الصفوف الاولی/ المرحله الثانیه/ الدراسه الصباحیه للعام الدراسی (۲۰۲۲-۲۰۲۳) بلغت (۵۰) طالبا وطالبه موزعین علی (۲) قاعه اختبار بالطریقه العشوائیه، وبعد تطبیق الاداه اتضحت النتائج: ۱- ان طلبه الجامعه لدیهم تفکیر مستقبلی، ۲- لا یوجد فروق ذات دلاله احصائیه عند مستوی (۰.۰۵) بین المتوسط الفرضی للمقیاس ومتوسط العینه علی مقیاس التفکیر المستقبلی، بذلک تم التوصل من خلال البحث الی مجموعه من التوصیات والمقترحات فی ضوء ما اشارت الیه نتائجه.

کلیدواژه ها:

التفکیر المستقبلی ، طلبه الجامعه ، التربیه وعلم النفس