مدیریت نوین مدرسه با رویکرد فناورانه: تحلیل، فرصتها و تهدیدها
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 22
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_1655
تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
در عصر حاضر، فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) به یکی از اجزای کلیدی در توسعه نظامهای آموزشی تبدیل شده است. مدیریت مدارس نیز از این تحولات بینصیب نمانده و ابزارهای فناورانه نقش مهمی در بهبود فرآیندهای اداری، آموزشی و ارتباطی ایفا میکنند. این مقاله با هدف بررسی فرصتها و چالشهای استفاده از فناوری در مدیریت مدرسه تدوین شده است. در ابتدا مزایای اصلی استفاده از فناوری در ارتقاء کیفیت مدیریت مدرسه بیان میشود، سپس موانع و مشکلات اجرایی آن در زمینههایی مانند زیرساخت، نیروی انسانی و فرهنگ سازمانی مورد بررسی قرار میگیرد. در نهایت، راهکارهایی عملی و قابل اجرا برای بهرهگیری موثر از فناوری ارائه میشود. یافتهها نشان میدهد که موفقیت در بهکارگیری فناوری مستلزم برنامهریزی دقیق، توانمندسازی منابع انسانی، تامین زیرساختها و ایجاد فرهنگ پذیرش فناوری در سطح مدرسه است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم کشاورزی
لیسانس آموزش ابتدایی