استفاده از شبیه سازی های مبتنی بر هوش مصنوعی برای آموزش مفاهیم پیچیده در کلاس درس
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 104
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_1637
تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
شبیه سازی های مبتنی بر هوش مصنوعی (AI)یکی از ابزارهای نوین و قدرتمند در آموزش مفاهیم پیچیده به دانش آموزان و دانشجویان هستند. این شبیه سازی ها به ویژه در زمینه هایی که نیاز به درک و تعامل با مدل های پیچیده علمی و ریاضی دارند، می توانند نقش مهمی ایفا کنند. استفاده از شبیه سازی های هوش مصنوعی به معلمان این امکان را می دهد که مفاهیم دشوار را به روشی قابل فهم و تعاملی برای دانش آموزان توضیح دهند. این مقاله به بررسی کاربرد شبیه سازی های مبتنی بر AI در کلاس درس، مزایا و چالش های آن، و نحوه استفاده موثر از این تکنولوژی در آموزش مفاهیم پیچیده می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیر علی طاهری
کارشناسی ارشد تربیت بدنی
ثریا یوسفی
کارشناسی ارشد اموزش ابتدایی
مریم انتشاری
کارشناسی ارشد رشته صنایع دستی