استفاده از شبیه سازی های مبتنی بر هوش مصنوعی برای آموزش مفاهیم پیچیده در کلاس درس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 104

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_1637

تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

شبیه سازی های مبتنی بر هوش مصنوعی (AI)یکی از ابزارهای نوین و قدرتمند در آموزش مفاهیم پیچیده به دانش آموزان و دانشجویان هستند. این شبیه سازی ها به ویژه در زمینه هایی که نیاز به درک و تعامل با مدل های پیچیده علمی و ریاضی دارند، می توانند نقش مهمی ایفا کنند. استفاده از شبیه سازی های هوش مصنوعی به معلمان این امکان را می دهد که مفاهیم دشوار را به روشی قابل فهم و تعاملی برای دانش آموزان توضیح دهند. این مقاله به بررسی کاربرد شبیه سازی های مبتنی بر AI در کلاس درس، مزایا و چالش های آن، و نحوه استفاده موثر از این تکنولوژی در آموزش مفاهیم پیچیده می پردازد.

نویسندگان

امیر علی طاهری

کارشناسی ارشد تربیت بدنی

ثریا یوسفی

کارشناسی ارشد اموزش ابتدایی

مریم انتشاری

کارشناسی ارشد رشته صنایع دستی