نقش فناوری های نوین در بهبود فرایند ارزیابی

ارزیابی و سنجش پیشرفت تحصیلی از مهم ترین اجزای هر نظام آموزشی به شمار می آید که می تواند به عنوان ابزار مهمی در بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری مورد استفاده قرار گیرد. در دهه های اخیر، تغییرات سریع در فناوری، دانش نوین روانشناسی و نظریه های یادگیری، باعث ظهور روش های نوین ارزیابی شده است. این مقاله با هدف بررسی راهکارهای مدرن در ارزیابی و سنجش پیشرفت تحصیلی، به نقد و بررسی روش های جدید از منظر کاربردی، چالش ها و فرصت های پیش رو پرداخته و در آخر، پیشنهاداتی جهت بهبود کیفیت ارزیابی های آموزشی ارائه می دهد. برای این منظور، ابتدا مبانی نظری و چارچوب های موجود بررسی شده و سپس روش های نوین از جمله ارزیابی مستمر، استفاده از فناوری های نوین، ارزیابی مبتنی بر پروژه، سطوح مختلف بازخورد و ارزیابی ذهنی و روانی مورد بررسی قرار گرفته اند. نتایج حاصل از این بررسی نشان می دهد که استفاده از رویکردهای چندبعدی و تکاملی در ارزیابی می تواند دید جامع تری نسبت به پیشرفت تحصیلی ارائه دهد و به این ترتیب باعث ارتقای سطح آموزش و یادگیری خواهد شد.

کلیدواژه ها:

چکیده: روش های ، نوین ، ارزیابی ، سنجش ، پیشرفت تحصیلی