مروری برویژگی های یک معلم براساس سند تحول بنیادین

با توجه به تحقیقات انجام شده رفتار و کردار معلم تاثیر زیادی در تمام ابعاد تربیتی دانش آموز دارد ومی تواند در مسیر خوشبختی وسعادت یا بدبختی و رذالت فرد تاثیرگذار باشد . از این رو معلم باید یک سری خصوصیات و ویژگی هایی را دارا باشد ازجمله خردمند بودن، دیندار بودن، نظیف بودن و... . امروزه تحول بزرگی در زمینه تعلیم و تربیت در حال رخ دادن است که جایگاه و شان معلم را به عنوان یکی از تاثیرگذارترین عناصر در این زمینه ارتقاء داده است. همچنین با تصویب سند تحول بنیادین در سال ۱۳۹۰ معیار جدیدی برای رشد و پیشرفت جامعه علی الخصوص معلمان شکل گرفته است که می تواند فرصت بهبود و رشد همه جانبه را برای کشور فراهم کند و باعث رهایی کشور ما از اسناد و الگوهای بیگانه مانند سند۲۰۳۰ شود. یافته های این پژوهش نشان می دهد که سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با چالش های متعددی در مسیر تحقق خود مواجه است. رفع این چالش ها نیازمند عزم ملی و مشارکت همه ذینفعان در سطوح مختلف است.