بررسی اهمیت آموزش تفکر انتقادی به دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 129
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_1630
تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
تفکر انتقادی یکی از مهارتهای ضروری برای دانشآموزان در قرن بیست و یکم است .تفکر انتقادی به معنای توانایی تفکر، تجزیه و تحلیل و ارزیابی عینی یک موضوع یا یک ایده برای تشکیل یک عقیدهی آگاهانه است)پاول،۱۳۹۸. )متفکران انتقادی فقط از نظر جمعی دیگران پیروی نمیکنند، بلکه نظرات آگاهانهی خود را با شواهد و استدلال های محکم برای حمایت از یک ایده، میسازند .آموزش تفکر انتقادی به دانش آموزان کمک می کند تا به صورت منطقی و هوشمندانه به بررسی ادعاها و دلایل پشت هر موضوعی بپردازند، و بر اساس معیارهای رسمی و منطقی، از درستی یا نادرستی آن ها قضاوت کنند. این نوع تفکر به دانش آموزان کمک می کند تا بهتر بفهمند که چطور باید به یک مسئله نگاه کنند و آن را ارزیابی کنند.آموزش تفکر انتقادی برای دانش آموزان اهمیت بسیاری دارد و می تواند در بهبود عملکرد و هوشمندی آن ها تاثیرگذار باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
توحید دستیار
معاون اجرایی
میرعلی سجادی
دبیر ریاضی
علی محمدی
دبیر تربیت بدنی
مرتضی شبانی یامچی
مربی امور تربیتی