آموزش و پرورش فراگیر: چالش ها و راهکارها
محل انتشار: اولین همایش علوم انسانی با رویکرد نوین
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 118
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT01_1300
تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش فراگیر به عنوان رویکردی نوین در آموزش، تلاش می کند تا فرصت های آموزشی برابر را برای تمامی دانش آموزان، با هر نوع نیاز ویژه یا تفاوت های فردی، فراهم آورد. این نوع آموزش بر ادغام دانش آموزان با نیازهای خاص در کلاس های عمومی تاکید دارد و هدف آن افزایش دسترسی به منابع آموزشی برای همه دانش آموزان، بدون توجه به محدودیت های جسمی، ذهنی یا اجتماعی است. با وجود مزایای فراوان این رویکرد، اجرای آن در بسیاری از کشورها با چالش هایی روبه رو است.چالش هایی مانند کمبود منابع و امکانات آموزشی مناسب، ناتوانی معلمان در شناسایی و پاسخ به نیازهای ویژه دانش آموزان، و مقاومت های فرهنگی و اجتماعی در برابر تغییرات آموزشی از جمله مسائل مهم در این زمینه هستند. علاوه بر این، سیستم های آموزشی در بسیاری از کشورها هنوز به طور کامل آمادگی پذیرش و ادغام این رویکرد را ندارند.در این پژوهش به بررسی چالش ها و موانع اجرای آموزش و پرورش فراگیر پرداخته و راهکارهایی برای بهبود آن ارائه می شود. پیشنهاداتی مانند آموزش معلمان در زمینه مدیریت کلاس های متنوع، ایجاد بسترهای مناسب آموزشی، و حمایت های روانی و اجتماعی برای دانش آموزان و معلمان مطرح می شود. در نهایت، تاکید بر اهمیت تغییر نگرش ها و رویکردهای فرهنگی جامعه در پذیرش آموزش و پرورش فراگیر ضروری است. این پژوهش می تواند راهگشای سیاست گذاران آموزشی در کشورهای مختلف برای تسهیل فرآیند گسترش آموزش و پرورش فراگیر باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان