تاثیر شبکه های اجتماعی بر هویت یابی نوجوانان: رویکرد بین رشته ای از منظر فلسفه، روانشناسی و علوم شناختی

در عصر دیجیتال، شبکه های اجتماعی به یکی از عوامل اصلی در شکل گیری هویت نوجوانان تبدیل شده اند و تاثیرات عمیقی بر زندگی این نسل دارند. این پژوهش با رویکردی بین رشته ای، ابعاد شناختی، روانشناختی و فرهنگی این پلتفرم ها را بررسی کرده و به تحلیل چالش ها و فرصت های ناشی از آن ها پرداخته است. هدف این مطالعه، شناخت بهتر تاثیرات شبکه های اجتماعی و ارائه راهکارهایی برای مدیریت بهینه آن هاست. یافته ها نشان می دهد که این پلتفرم ها، در کنار فراهم کردن فضایی برای یادگیری و گسترش تعاملات اجتماعی، در صورت استفاده نادرست، می توانند به کاهش عزت نفس، تشدید مقایسه اجتماعی و تغییر در الگوهای فکری و احساسی نوجوانان منجر شوند. همچنین، برخی رویکردهای آموزشی جهانی ممکن است با ارزش های فرهنگی جوامع مختلف هماهنگی کامل نداشته باشند، که این موضوع بر نیاز به سیاستگذاری های محلی و متناسب تاکید دارد. این پژوهش با بهره گیری از علوم شناختی، فلسفه و روانشناسی، راهکارهایی مانند تقویت سواد رسانه ای و طراحی برنامه های مداخله ای برای کاهش اثرات منفی و بهره مندی از جنبه های مثبت فضای مجازی پیشنهاد می کند.

کلیدواژه ها:

روانشناسی رشد ، سیاستگذاری آموزشی ، شبکه های اجتماعی ، علوم شناختی ، هویت نوجوانان