استفاده از فضای مجازی و رسانه های دیجیتال در ارتقای خلاقیت

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 87

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_3473

تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

در عصر حاضر، فضای مجازی و رسانه های دیجیتال به عنوان ابزارهای نوین ارتباطی و اطلاعاتی، نقش قابل توجهی در فرآیندهای آموزشی، فرهنگی و اجتماعی ایفا می کنند. یکی از کاربردهای مهم این ابزارها، ارتقای خلاقیت در میان دانش آموزان، دانشجویان و حتی کاربران عادی است. هدف از این مقاله بررسی ظرفیت ها، فرصت ها و چالش های استفاده از فضای مجازی و رسانه های دیجیتال در تقویت و گسترش توانایی های خلاقانه افراد است. خلاقیت به عنوان یکی از مهم ترین مهارت های قرن بیست و یکم، نیازمند بستری پویا، باز و انگیزه بخش است؛ فضایی که رسانه های دیجیتال می توانند آن را فراهم آورند.در این مقاله، با تحلیل مطالعات نظری و تجربی، به این نتیجه رسیده ایم که پلتفرم های مجازی، نرم افزارهای گرافیکی، بازی های آموزشی، شبکه های اجتماعی و ابزارهای تولید محتوا، امکانات گسترده ای برای تحریک ذهنی، تبادل ایده و تجربه اندوزی فراهم می سازند. از سوی دیگر، استفاده از این فضا در صورتی موثر واقع می شود که همراه با راهبردهای آموزشی هدفمند، سواد رسانه ای، و نظارت و هدایت آگاهانه باشد. زیرا در صورت نبود این شرایط، ممکن است کاربران به جای تقویت خلاقیت، دچار اتلاف وقت، وابستگی و افت تمرکز شوند.در پایان مقاله، راهکارهایی برای بهره برداری بهینه از فضای دیجیتال جهت ارتقای خلاقیت ارائه شده است. این راهکارها شامل طراحی فعالیت های مشارکتی، استفاده از ابزارهای چندرسانه ای، آموزش تولید محتوا و فراهم سازی بسترهای تعاملی می باشند. یافته ها نشان می دهد که اگر فضای مجازی به درستی و آگاهانه به کار گرفته شود، می تواند به ابزاری موثر در جهت پرورش خلاقیت، نوآوری و توانمندسازی ذهنی تبدیل گردد.

نویسندگان

مریم زارع

کارشناسی ارشد تغییر اقلیم دانشگاه پیام نور شیراز