آموزش از راه دور:چالش ها و راهکارهای نوین

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 99

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_3456

تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

در دهه های اخیر، آموزش از راه دور به عنوان یکی از مولفه های اصلی تحول در نظام های آموزشی جهان مطرح شده است. با پیشرفت فناوری های ارتباطی و اطلاعاتی، فرصت های نوینی برای آموزش فراگیر، انعطاف پذیر و مقرون به صرفه فراهم آمده است. با این حال، این نوع از آموزش همچنان با چالش هایی متعددی از جمله نبود زیرساخت های مناسب، کمبود تعامل چهره به چهره، ضعف در مهارت های خودراهبرانه یادگیرندگان، و همچنین موانع فرهنگی و اجتماعی مواجه است.در این مقاله، چالش های کلیدی آموزش از راه دور در سه سطح زیرساختی، پداگوژیک و روانی اجتماعی مورد بررسی قرار گرفته و با استفاده از تحلیل مطالعات موردی و داده های پژوهشی، راهکارهایی نوین برای ارتقاء کیفیت این نوع آموزش ارائه شده است. راهکارهایی نظیر استفاده از یادگیری ترکیبی (Blended Learning)، به کارگیری هوش مصنوعی در طراحی مسیرهای شخصی سازی شده یادگیری، ارتقای سواد دیجیتال مدرسین و دانشجویان، و بهره گیری از روش های تعاملی همچون بازی وارسازی، از جمله پیشنهادهای مطرح شده در این پژوهش اند.نتایج حاصل از تحلیل ها نشان می دهد که موفقیت آموزش از راه دور وابسته به برنامه ریزی جامع، توانمندسازی منابع انسانی، و فرهنگ سازی در میان ذی نفعان است. همچنین، تاکید بر طراحی آموزشی کاربرمحور و ایجاد حس حضور اجتماعی می تواند تا حد زیادی به کاهش شکاف های آموزشی و افزایش انگیزش یادگیرندگان کمک کند. در نهایت، پژوهش حاضر بر اهمیت یکپارچه سازی فناوری با اصول آموزش اثربخش تاکید داشته و مسیرهایی برای توسعه پایدار آموزش از راه دور در شرایط بحرانی و پسا بحرانی پیشنهاد می دهد.

نویسندگان

لیلا کوثری راد

کارشناسی حدیث و علوم قرآنی دانشگاه آزاد فسا