استفاده از نرم افزار در تدریس ریاضی ابتدایی

این پژوهش با هدف بررسی تاثیرات قوانین اموزش و پرورش بر کودکان بد سرپرست و بی سرپرست شکل گرفته است. روش پژوهش مروری بوده و سعی شده است از منابع داخلی و خارجی معتبر استفاده شود. طی این پژوهش ابتدا با الزام و اهمیت قانون در ارگان های مختلف و اموزش و پروش را بررسی کرده و سپس نظریات مختلف راجب تاثیرات قانون های اموزش پرورش بر کودکان بد سرپرست و بی سرپرست را مورد مطالعه قرار داده ایم و در ادامه ابعاد مختلف تاثیر پذیری این قشر از قوانین را مورد بحث قرار داده ایم. یافته های پژوهش این موضوع را بیان میکند که این قوانین تاثیرات بسیاری بر دانش اموزان دارای چنین شرایطی می گذارند که در ابعاد مختلف روحی، روانی، اقتصادی و اجتماعی قابل بررسی است. از سمت دیگر ایجاد قوانین و انجام ان ها باعث جلوگیری از مشکلات و چالش های احتمالی این دسته از دانش اموزان می شود.

کلیدواژه ها:

بی سرپرست ، دانش اموز ، قوانین ، اموزش و پرورش